tag:blogger.com,1999:blog-29637295215327907162024-02-18T18:49:39.308-08:00LA SCUOLA BRESCIANACONTATTI INFO 3919120469 E-mail iuniscuola@...staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.comBlogger30125tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-41287478036602556962020-05-06T09:04:00.000-07:002020-05-06T09:04:04.704-07:00“Io riapro sicuro”: 18 milioni per imprese, bar e ristoranti<h2 class="post-subtitle" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: Heebo, sans-serif; font-size: 1.2rem; font-style: italic; font-weight: 300; line-height: 1.7rem; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" data-original-height="311" data-original-width="676" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmD8wnDGeUO0ANxbQh1rhj8kt35JdzKHqE5Ll1WjCfRA9r9pmpG-ugVUaYWypcCD3jpuePYAv8rxOrCKumVfHOYrK2VnCKsioh1BSJc_F1tz5nAeXxS32oYDRs9n2j5hH0_-WFP30sY-A/s400/Safe-Working-Io-Riapro-Sicuro.jpg" width="400" /></div>
</h2>
<h2 class="post-subtitle" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: Heebo, sans-serif; font-size: 1.2rem; font-style: italic; font-weight: 300; line-height: 1.7rem; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;">
Il provvedimento di Regione Lombardia andrà a beneficiare le micro e piccole imprese lombarde provate dalla chiusura forzata a causa dell'emergenza sanitaria.</h2>
<div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Si chiama “Safe-Working – Io Riapro Sicuro” il nuovo
pacchetto di aiuti per le micro e piccole imprese lombarde che ammonta a 18
milioni e 680 mila euro (di cui 15.200.000 di Regione Lombardia e 3.480.000
delle Camere di Commercio Lombarde) approvato oggi dalla Giunta di Regione
Lombardia su proposta dell’assessore allo Sviluppo Economico, <b>Alessandro
Mattinzoli</b>, con il concerto degli assessori <b>Martina Cambiagh</b>i
(Sport e Giovani) e Melania Rizzoli (Istruzione, Formazione Professionale e
Lavoro).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Chi può beneficiarne?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">“L’intervento e’ finalizzato a sostenere gli esercizi
commerciali e le micro e piccole imprese lombarde che sono state oggetto di
chiusura obbligatoria in conseguenza all’emergenza epidemiologica Covid-19, per
aiutarle a riaprire adottando le misure adeguate durante la ‘Fase 2’ e ottenere
giusti livelli di sicurezza sia per l’impresa stessa con i suoi dipendenti sia
per i clienti sia infine per i fornitori”, ha spiegato il presidente <b>Attilio
Fontana</b>.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Il provvedimento riguarda <a href="https://primabrescia.it/cronaca/fase-2-per-bar-e-ristoranti-si-riparte-nella-crisi/">i
settori del commercio al dettaglio, dei pubblici esercizi (bar e ristoranti),
dell’artigianato, del manifatturiero, dell’edilizia, dei servizi e
dell’istruzione, provati dall’emergenza sanitaria</a>. Sono escluse le aziende
che hanno proseguito l’attività e quelle che hanno deciso di introdurre il
lavoro agile per tutti i dipendenti.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">L’entità dell’agevolazione<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">L’aiuto consiste nella concessione di un contributo a fondo perduto
fino al 60% delle spese ammesse per le piccole imprese e fino al 70% delle
spese per le micro imprese. Il contributo e’ concesso nel limite massimo di
25.000 euro. L’investimento minimo richiesto e’ pari a 2.000 euro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Sono ammesse al contributo le spese per gli interventi che
riguardano la messa in sicurezza sanitaria come per esempio: macchinari e
attrezzature per la sanificazione e disinfezione degli ambienti aziendali;
apparecchi di purificazione dell’aria, anche portatili; interventi strutturali
per il distanziamento sociale all’interno dei locali; strutture temporanee e
arredi finalizzati al distanziamento sociale all’interno e all’esterno dei
locali d’esercizio (parafiato, separè, dehors); termoscanner; strumenti e
attrezzature di igienizzazione per i clienti; dispositivi di protezione
individuale come mascherine, guanti, occhiali; spese di formazione sulla
sicurezza sanitaria, etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">“Sostenere il settore produttivo”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">“Per le micro, piccole e medie imprese e’ un momento
drammatico – ha spiegato l’assessore Alessandro Mattinzoli -Per questo e’
doveroso sostenere tutto il tessuto produttivo, percheè questa emergenza
sanitaria sta diventando anche e sempre più economica. C’e’ quindi tutto il
nostro impegno per aiutare le aziende, gli esercizi, le botteghe a essere nelle
condizioni di riaprire rispettando le necessarie misure di prevenzione
sanitaria. Tutto questo e’ frutto di una fattiva collaborazione anche con il
presidente di Unioncamere Lombardia Gian Domenico Auricchio”.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Un aiuto concreto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">“Un aiuto concreto che Regione Lombardia mette sul tavolo
anche a chi opera nello sport per consentire di attivare tutti i protocolli
sanitari per la ripartenza – ha continuato l’assessore Martina Cambiaghi – La
misura garantirà non solo alle grandi attività, ma anche a quelle piccole e
microimprese che operano in questo settore di poter partecipare. Le imprese del
settore sportivo in Lombardia rappresentano un importante comparto economico
che negli ultimi 5 anni sono cresciute solo nella nostra regione del 33%. Quando
si parla di sport lombardo ci riferiamo ad un business che genera oltre 1
miliardo di euro all’anno nei soli confini regionali con 4 mila (1.000 solo a
Milano) imprese, prima regione d’Italia con un quinto del totale con oltre 10
mila addetti”.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Sicurezza sul posto di lavoro<o:p></o:p></span></div>
<i><div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">“Una misura che dà un sostegno vero alle imprese:
queste vanno aiutate per uscire dal lockdown in totale sicurezza per i
dipendenti , i clienti , i fornitori per evitare che aumenti il tasso di
disoccupazione, per aiutare il reddito delle famiglie, quindi i consumi, ogni
atto è vitale e Regione Lombardia da sempre attua politiche a favore della
crescita. Oggi più di ieri!”, ha specificato l’assessore <b>Melania
Rizzoli</b></span></span></i></div>
</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-66839519548941211482018-11-30T14:08:00.000-08:002018-11-30T14:08:24.893-08:00Cessazioni dal servizio del personale scolastico con decorrenza 01 settembre 2019<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: #ebebeb; font-family: "Titillium Web", sans-serif; font-size: 16px;"><a href="http://brescia.istruzione.lombardia.gov.it/20181130prot9410/">Si pubblicano le indicazioni operative</a></span></div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-44316217504678094482017-01-13T02:43:00.002-08:002017-01-13T02:43:45.285-08:00Permessi di lavoro retribuiti per assistenza e malattia <span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 11.5pt; line-height: 150%;"><strong><em>Come e quando richiedere permessi di lavoro anche prolungati e retribuiti per assistere un familiare affetto da grave infermità e per altri gravi motivi personali.</em></strong></span><br />
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 7.5pt;">
<span style="color: #b0a596; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 8.5pt;"> </span></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Il <b>dipendente</b> del pubblico o del privato ha diritto a una serie di <b>permessi di lavoro</b> giustificati e di <b>periodi di assenza</b> retribuiti o non, più o meno brevi. Di seguito, una panoramica completa per ciascun caso. </span></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 7.5pt; mso-outline-level: 3;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16pt;">Permesso di 3 giorni</span></b></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Il lavoratore ha diritto a <b>3 giorni</b> di permesso<b> retribuiti</b> nel corso di un anno per motivi specifici come il decesso o grave infermità del coniuge (anche se legalmente separato) e del parente entro il secondo grado, anche se non convivente. Nel computo non rientrano le festività e i giorni non lavorativi. Sono <b>cumulabili</b> con i permessi concessi ai sensi della <b>Legge 104</b>. Possono essere utilizzati entro 7 giorni dall’evento che motiva la richiesta, ma se si può concordare la fruizione frazionata. Nel caso di decesso del coniuge o di un parente il lavoratore deve presentare una <b>dichiarazione sostitutiva</b>, mentre in caso di grave infermità la certificazione sanitaria di un medico del SSN, da presentare entro 5 giorni dal rientro al lavoro. Possono esserci anche<b> motivi personali</b> particolari (non specificati) che spingono il lavoratore a chiedere il permesso: si rimette alla discrezionalità del datore di lavoro valutarne le legittimità. </span></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 11.25pt; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 13.5pt;"><a href="http://www.pmi.it/impresa/contabilita-e-fisco/news/82207/tredicesima-permessi-104-non-si-scalano.html" target="_blank" title="Tredicesima: i permessi 104 non si scalano"><span style="color: #67b8dc; text-decoration: none;">=> Permessi Legge 104: retribuzione e tredicesima</span></a></span></b></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 7.5pt; mso-outline-level: 3;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16pt;">Permessi biennali </span></b></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">I <b>congedi </b>biennali<b> retribuiti</b> sono stati disciplinati inizialmente dalla Legge n. 388/2000 che ha previsto questa possibilità per i genitori di persone con <b>grave handicap</b>. In seguito il decreto n. 119 /2001 ha fissato ulteriori condizioni. Da ultimo la sentenza della Corte Costituzionale (18 luglio 2013, n. 203) ha allargato la platea dei <b>beneficiari</b></span></div>
<div style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>°<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="color: #1a1a1a;"><span style="font-family: "calibri";">coniuge </span></span><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">coniuge convivente della persona <b>disabile</b> (non ricoverato a tempo pieno);</span></div>
<ul style="direction: ltr; list-style-type: disc;">
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">padre o madre, anche adottivi o affidatari, del disabile in caso di mancanza (assenza, divorzio, separazione legale o abbandono), decesso o in presenza di patologie invalidanti del coniuge convivente (la convivenza deve essere accertata);</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">uno dei figli (fratelli o sorelle) conviventi della persona disabile, nel caso in cui il coniuge convivente ed entrambi i genitori del disabile siano mancanti, deceduti o affetti da patologie invalidanti;</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">un parente o affine di terzo grado convivente del disabile nel caso in cui il coniuge convivente, entrambi i genitori, i figli e i fratelli o sorelle conviventi siano mancanti, deceduti o affetti da patologie invalidanti.</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">L’<b>INPS</b> ha precisato che il familiare del lavoratore disabile può beneficiare del congedo biennale retribuito a parte dello stesso disabile (messaggio n. 24705 del 30/12/2001).</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 13.5pt;"><a href="http://www.pmi.it/impresa/normativa/news/71295/congedo-straordinario-come-fare-domanda.html" target="_blank" title="Congedo straordinario: come fare domanda "><span style="color: #67b8dc; text-decoration: none;">=> Confronta con la domanda di congedo straordinario</span></a></span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Al lavoratore viene erogata, per il periodo del congedo (coperto da contribuzione figurativa), un’<b>indennità</b> che corrisponde all’<b>ultima retribuzione</b>. A corrisponderla è il datore di lavoro che la anticipa e poi la detrae dai contributi previdenziali che versa all’INPS. Durante il periodo di congedo bnon si maturano ferie, tredicesima e TFR. Il congedo non può superare la durata totale di due anni per ogni persona portatrice di handicap e nell’arco della vita lavorativa. La <b>richiesta</b> segue specifiche istruzioni a seconda del richiedente.</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="direction: ltr; list-style-type: disc;">
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Dipendente pubblico: occorre presentare un’autocertificazione con stato di handicap, parentela con la persona da assistere, convivenza, dati anagrafici del lavoratore e del disabile, insieme alla certificazione di handicap grave; la domanda si presenta al dirigente responsabile.</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Lavoratori assicurati INPS: si presenta un’autocertificazione sulla base di moduli previsti sul sito dell’INPS o presso le sedi territoriali in cui sono indicati precisi elementi come lo stato di handicap (con il certificato medico redatto ai sensi dell’articolo 3, comma 3 della Legge n. 104/1992), la parentela con la persona da assistere, i dati anagrafici e quelli del lavoratore; la domanda si presenta all’INPS tramite il sito dell’istituto dotati di PIN, patronati o Contact Center multicanale (numero verde 803164).</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 7.5pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 3;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16pt;">Congedo parentale esteso</span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10.5pt;">Il D.Lgs. 151/2001, agli art. 47 e segg. disciplina il congedo parentale </span><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">fino ai 3 anni di età del figlio</span><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10.5pt;">, in caso di </span><b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10.5pt;">grave malattia</span></b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10.5pt;">, per entrambi i genitori alternativamente. </span><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Fino agli 8 anni, invece, ciascun genitore può assentarsi a turno per 5 giorni l’anno. In caso di adozione, il congedo può essere prolungato fino ai 6 anni (fino ai 12, è fruibile per i primi tre anni di adozione o affidamento).<b> </b>Questi congedi non sono soggetti a visite fiscali e il <b>datore di lavoro</b> deve obbligatoriamente concederli. La malattia deve essere documentata con invio telematico all’<b>INPS </b>e al datore di lavoro. Durante il congedo si matura la retribuzione ed anche i contributi previdenziali ai fini pensionistici ma non le ferie nè la tredicesima.</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;"><a href="javascript:void%200;"><span style="border-image: none; border: 1pt currentColor; color: #67b8dc; display: none; padding: 0cm; text-decoration: none;"><span style="mso-ignore: vglayout;"><img border="0" height="32" src="data:image/png;base64,R0lGODlhIAAgAHcAMSH+GlNvZnR3YXJlOiBNaWNyb3NvZnQgT2ZmaWNlACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAgAAAAAECAwICRAEAOw==" v:shapes="_x0000_i1025" width="32" /></span></span></a></span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Contributi per baby-sitting o servizi per l'infanzia</span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 5;">
<b><span style="color: black; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 10.5pt;">In cosa consiste il contributo economico utilizzabile, in alternativa al congedo parentale, per il servizio di baby-sitting e come accedervi.</span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 13.5pt;"><a href="http://www.pmi.it/impresa/normativa/articolo/72007/il-congedo-parentale-per-malattia-del-figlio.html" target="_blank" title="Il congedo parentale per malattia del figlio"><span style="color: #67b8dc; text-decoration: none;">=> Il congedo parentale per malattia del figlio</span></a></span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 7.5pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 3;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16pt;">Permessi non retribuiti</span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">È possibile fruire del <b>congedo biennale non retribuito</b> per gravi motivi familiari (Legge 53/2000). Il congedo può essere richiesto dal dipendente pubblico o privato, è pari a due anni nell’arco della vita lavorativa e può essere utilizzato anche in modo frazionato. Durante tale periodo conserva il posto di lavoro ma non il diritto alla retribuzione, né può svolgere alcun tipo di attività lavorativa. I gravi motivi per cui è richiesto il congedo sono (Decreto Ministeriale 278/2000):</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="direction: ltr; list-style-type: disc;">
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">necessità derivanti dal decesso di un familiare;</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">situazioni che comportano un impegno particolare del dipendente o della propria famiglia nella cura o nell’assistenza di familiari;</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">situazioni di grave disagio personale, ad esclusione della malattia, nelle quali incorra il dipendente medesimo.</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 13.5pt;"><a href="http://www.pmi.it/impresa/normativa/approfondimenti/93348/congedi-quando-serve-permesso-dellazienda.html" target="_blank" title="Congedi di lavoro: quando serve il permesso dell’azienda?"><span style="color: #67b8dc; text-decoration: none;">=> Congedi di lavoro e permesso dell’azienda</span></a></span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Sono inoltre considerate “gravi motivi” le situazioni, escluse quelle che riguardano direttamente il lavoratore richiedente, derivanti dalle seguenti patologie:</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="direction: ltr; list-style-type: disc;">
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">patologie acute o croniche che determinano temporanea o permanente riduzione o perdita dell’autonomia personale (incluse le affezioni croniche di natura congenita, reumatica, neoplastica, infettiva, dismetabolica, post-traumatica, neurologica, neuromuscolare, psichiatrica, derivanti da dipendenze, a carattere evolutivo o soggette a riacutizzazioni periodiche);</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">patologie acute o croniche che richiedono assistenza continuativa o frequenti monitoraggi clinici, ematochimici e strumentali;</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">patologie acute o croniche che richiedono la partecipazione attiva del familiare nel trattamento sanitario;</span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">patologie dell’infanzia e dell’età evolutiva per le quali il programma terapeutico e riabilitativo richieda il coinvolgimento dei genitori o del soggetto che esercita la responsabilità genitoriale.</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Questi motivi devono riguardare: coniuge, figli anche adottivi, genitori, generi e nuore, suoceri, fratelli e sorelle anche non conviventi, portatori di handicap parenti o affini entro il terzo grado. Il congedo può essere richiesto anche per i componenti della famiglia anagrafica indipendentemente dal grado di parentela, quindi anche in caso di <b>famiglia di fatto</b>.</span></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 11.25pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 4;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 13.5pt;"><a href="http://www.pmi.it/impresa/normativa/approfondimenti/90193/permessi-retribuiti-quando-come-richiederli.html" target="_blank" title="Permessi di lavoro retribuiti: quando e come richiederli"><span style="color: #67b8dc; text-decoration: none;">=> Permessi di lavoro retribuiti: quando e come richiederli</span></a></span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 7.5pt; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 3;">
<b><span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16pt;">Richiesta</span></b></div>
<div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">Occorre allegare la certificazione rilasciata da un medico specialista del SSN o convenzionato. La domanda si presenta tramite autocertificazione al <b>datore di lavoro</b> che, entro 10 giorni, deve dare l’esito della richiesta potendo anche rigettarla. Occorre però <b>motivare il diniego</b> sulla base di ragioni organizzative e produttive che non consentono la sostituzione del dipendente, che può anche fare una nuova richiesta nei successivi 20 giorni</span></div>
</li>
<li style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #1a1a1a; font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 12pt;">leggi <a href="http://sistemacounseling1.blogspot.it/2017/01/permessi-di-lavoro-retribuiti-per.html"><span style="color: #1a1a1a;"> </span><span style="color: #336699;">http://sistemacounseling1.blogspot.it/2017/01/permessi-di-lavoro-retribuiti-per.html</span></a></span></div>
</li>
<li style="color: #1a1a1a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><div style="background: white; color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0cm;">
</div>
</li>
</ul>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-83748211769355645902016-12-29T20:49:00.000-08:002016-12-29T20:49:05.875-08:00Alternanza in Sicurezza<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="pf-content" style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Lucida Grande", "Lucida Sans Unicode", Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 16.016px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9p4hmrKuLZ0XQ3O9CKMZIcfvswgJ-ODl2Zq-s0ZiOsRgVhO_ioKEN0Vfa7T73LrkwRMHL7yCp6PQ0TeSG92Uu-6_jBU3R3nk-Bo8rueYd9HPz_UMYI8O-J3eW2ubZTqg_QCsJw71Pijc/s1600/logo_iuniscuola_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9p4hmrKuLZ0XQ3O9CKMZIcfvswgJ-ODl2Zq-s0ZiOsRgVhO_ioKEN0Vfa7T73LrkwRMHL7yCp6PQ0TeSG92Uu-6_jBU3R3nk-Bo8rueYd9HPz_UMYI8O-J3eW2ubZTqg_QCsJw71Pijc/s320/logo_iuniscuola_2.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
<br /></div>
<div style="font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
Il link sotto riportato conduce alla piattaforma Google drive dove sono archiviati, in sei diverse cartelle di file, tutti i materiali relativi al Protocollo tecnico sulla formazione sulla sicurezza nei luoghi di lavoro per attività alternanza scuola-lavoro siglato il 5 febbraio 2015 tra ASL di Brescia, ASL di Valle Camonica Sebino, UST, DTL e Provincia:</div>
<ul style="font-size: 0.9em; line-height: 1.5em; margin: 0px 0px 1.2em 2em; padding: 0px;">
<li style="padding-bottom: 0.5em;">Intesa, normativa di riferimento, modulistica in formato compilabile per l’adesione al protocollo e la gestione del processo (cartella “Normativa e modulistica”)</li>
<li style="padding-bottom: 0.5em;">Formazione generale (due cartelle)</li>
<li style="padding-bottom: 0.5em;">Formazione specifica (due cartelle)</li>
<li style="padding-bottom: 0.5em;">Materiale di supporto (una cartella)</li>
</ul>
<div style="font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
<strong>Tutto il materiale di lavoro è stato predisposto da ASL di Brescia e ASL di Valle Camonica Sebino</strong></div>
<table style="background-color: #bfdfff; font-size: 0.8em; margin: 1em auto; width: 644px;"><tbody>
<tr><td style="background-color: #deeff6; border-bottom: 1px solid rgb(205, 205, 205); padding: 6px;"><a href="https://drive.google.com/folderview?id=0B2PDSgGMfXBmfkRIYzhpV1NJd2FzUW5FX0ppOVFlSTNUcEpnaXp0SFhsaEZmV0NReDZqdm8&usp=sharing" style="color: #000066; text-decoration: none;">https://drive.google.com/folderview?id=0B2PDSgGMfXBmfkRIYzhpV1NJd2FzUW5FX0ppOVFlSTNUcEpnaXp0SFhsaEZmV0NReDZqdm8&usp</a></td></tr>
</tbody></table>
<hr />
<h3 style="color: #25385d; font-family: "Lucida Grande", Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 1.1em; font-weight: normal; margin: 1em 0px 0.5em;">
Protocollo Scuola-Lavoro Una buona opportunità</h3>
<table style="background-color: #bfdfff; font-size: 0.8em; margin: 1em auto; width: 644px;"><tbody>
<tr><td style="background-color: #deeff6; border-bottom: 1px solid rgb(205, 205, 205); padding: 6px;"><a href="http://www.ustservizibs.it/sito/wp-content/uploads/2015/03/Presentazione_DS_12_11_2015.pdf" style="color: #000066;">Presentazione di Franco Martello, Brescia 12 novembre 2015</a></td></tr>
</tbody></table>
<hr />
<div style="font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Lucida Grande", "Lucida Sans Unicode", Verdana, Arial, sans-serif; margin: 10px 0px; width: 650.984px;">
<h3 style="color: #25385d; font-family: "Lucida Grande", Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 1.1em; font-weight: normal; margin: 1em 0px 0.5em;">
Allegati</h3>
<ul class="post-attachments" style="font-size: 0.9em; line-height: 1.5em; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;">
<li class="post-attachment mime-applicationpdf" style="background: url("document-pdf.png") 0px 4px no-repeat; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 24px;"><a href="https://www.ustservizibs.it/sito/wp-content/uploads/2015/03/Formazione_docenti_17-e-19-marzo-2015.pdf" style="color: #000066;">Formazione_docenti_17 e 19 marzo 2015</a> <small>(3 MB)</small></li>
<li class="post-attachment mime-applicationpdf" style="background: url("document-pdf.png") 0px 4px no-repeat; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 24px;"><a href="https://www.ustservizibs.it/sito/wp-content/uploads/2015/03/Formazione_docenti_17-e-19-MARZO-FAQ.pdf" style="color: #000066;">Formazione_docenti_17 e 19 MARZO FAQ</a> <small>(406 kB)</small></li>
<li class="post-attachment mime-applicationpdf" style="background: url("document-pdf.png") 0px 4px no-repeat; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 24px;"><a href="https://www.ustservizibs.it/sito/wp-content/uploads/2015/03/Riferimenti_agg_al_25-03-2015.pdf" style="color: #000066;">Riferimenti_agg_il_25-03-2015</a> <small>(353 kB)</small></li>
</ul>
<div>
<a href="https://www.ustservizibs.it/sito/alternanza-in-sicurezza/">LINK</a></div>
</div>
</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-50953841816178482592016-12-16T13:08:00.001-08:002016-12-16T13:08:52.285-08:00Posata a Lonato del Garda la prima pietra del Laboratorio territoriale dell’occupabilità<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIeXmwJYMlBk_jUqun6eDqFm8NxcWQ_MFVoPliG-n_C7IzDJn4tzX5srEX8QkcCtM86RoMKhQ6JCu2H6-mLUe5L0YiW3XhBN8oq4scgBxlpsh7qjPzQteU6_5dA5Diw8RAZfszy21WglM/s1600/20161213_112444-630x300.jpg" /></div>
<br /><br />
Secondo appuntamento tecnologico in meno di una settimana a Lonato del Garda, che abbraccia il futuro partendo dalla scuola. Dopo l’inaugurazione della classe 3.0, sabato scorso alla primaria “Don Milani”, oggi (13 dicembre 2016) si è svolta la cerimonia di <strong>posa della prima pietra del</strong> “<strong>Laboratorio territoriale dell’occupabilità</strong>” (Smart Automation Innovative Laboratory o “FabLab”), che sorgerà all’Istituto di istruzione superiore “L.Cerebotani” di Lonato (ex Itis) in via Galilei. Un luogo di formazione e incontro tra scuola, giovani e aziende del territorio, bacino di sperimentazione tra vecchie e nuove professioni e di pratica dell’innovazione in tutte le sue espressioni (tecnologica, sociale e individuale), per una crescita delle aziende e un più immediato inserimento dei giovani nel mondo del lavoro.<br />
La cerimonia si è aperta nell’aula magna dell’istituto Cerebotani con gli studenti di quinta superiore, per continuare presso il campo dove sorgerà il nuovo laboratorio e dove la prima pietra è stata benedetta dal parroco don Osvaldo Checchini, infine in municipio per la presentazione del nuovo corso di alta specializzazione post-diploma dell’Istituto tecnico superiore, ovvero un percorso parauniversitario unico in Provincia di Brescia.<br />
Tra le varie autorità, erano presenti questa mattina a Lonato l’assessore regionale all’Istruzione <strong>Valentina Aprea</strong>, il dirigente U.S.R. – Ambito territoriale di Brescia <strong>Mario Maviglia</strong>, il presidente della Provincia di Brescia <strong>Pierluigi Mottinell</strong>, il sindaco di Lonato <strong>Roberto Tardani</strong>, la vicepresidente di A.I.B. Education <strong>Paola Artioli</strong> e naturalmente il dirigente scolastico dell’istituto Cerebotani <strong>Vincenzo Falco</strong>.<br />
Il laboratorio per l’occupabilità di Lonato è concepito come “uno spazio aperto al territorio per stimolare la crescita professionale, le competenze e l’autoimprenditorialità, coniugando insieme innovazione, istruzione, inclusione, anche attraverso la partecipazione di enti pubblici e locali, camere di commercio, industria, artigianato e agricoltura, università, associazioni, fondazioni, enti di formazione professionale, istituti tecnici superiori e imprese private”. Così si legge nel progetto che, partecipando al bando nazionale del Miur, si è classificato 2° in Lombardia e 5° in Italia. <strong>Nella provincia di Brescia questo è l’unico laboratorio finanziato</strong>, con 750mila euro da parte del Miur (Ministero istruzione, università e ricerca) e 230mila euro di fondi comunali, per un investimento totale di 980mila euro a beneficio di giovani, aziende, cittadini e territorio.<br />
<strong>Valentina Aprea</strong>, assessore all’Istruzione della Regione Lombardia, si dichiara «molto soddisfatta di questa iniziativa che rimarca l’importanza dell’innovazione e di una scuola che è all’altezza dei tempi e delle sfide, una scuola che sa immaginare il futuro e garantire buona formazione e un buon lavoro. Regione Lombardia ha investito nella filiera professionale dell’Itis».<br />
Perché Lonato? «Perché qui c’è stato un incontro di sinergie pubbliche e private in grado di favorire un percorso di sviluppo e piena occupazione».<br />
<a href="http://www.gardanotizie.it/posata-lonato-del-garda-la-pietra-del-laboratorio-territoriale-delloccupabilita/20161213_110824/" rel="attachment wp-att-53658"><img alt="20161213_110824" class="alignleft size-medium wp-image-53658" height="169" src="http://www.gardanotizie.it/app/wp-content/uploads/2016/12/20161213_110824-300x169.jpg" width="300" /></a>Ai ragazzi presenti l’assessore regionale ha ricordato l’importanza «di studiare in azienda e lavorare a scuola e di impegnarsi per conseguire il diploma con il massimo dei voti».<br />
«Siamo sempre vicini alle istituzioni scolastiche – ha detto <strong>Pierluigi Mottinelli</strong>, presidente della Provincia di Brescia –. L’Iis di Lonato raccoglie molti studenti bresciani, ma anche della vicina Provincia di Mantova e per questo ha bisogno di collaborazioni importanti per essere sempre più bacino di formazione e innovazione per giovani e aziende del territorio».</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-82189080001633266852015-11-14T10:20:00.001-08:002015-11-14T10:21:11.094-08:00Contro la dispersione scolastica, una 'non scuola' milanese | e-participation ed eventi a Milano e sua area metropolitana: cittadini e amministratori assieme per una citta' partecipata<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Salve, </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
parte da Milano il progetto della " NON SCUOLA ".</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Un percorso sperimentale " unico al mondo " che parte dal riconoscere che anche nella Nostra città c'è un alto tasso di abbandono scolastico in età adolescenziale che spesso sfocia nel disagio sociale preludio ad un futuro border line o peggio.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Allora che fare?</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Niente di meglio che portare la scuola fuori dalle scuole, verso i ragazzi e le Loro vite, un'Agorà moderna ed antica al tempo stesso.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Il progetto è assolutamente semplice quanto geniale, di grande spessore pedagogico oltre che sociale del quale potrete leggere i dettagli in <a href="http://www.partecipami.it/infodiscs/getfile/8664" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #008cba; max-width: 100%; text-decoration: none; word-wrap: break-word;" target="_blank">allegato</a>.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
Bellissima iniziativa... complimenti a Tutti.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 9.5px; max-width: 100%; text-align: justify;">
G</div>
<a href="http://www.partecipami.it/infodiscs/view/27793#.Vkd7PdXZyt8.blogger">Contro la dispersione scolastica, una 'non scuola' milanese | e-participation ed eventi a Milano e sua area metropolitana: cittadini e amministratori assieme per una citta' partecipata</a></div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-40718624393659223102015-11-04T09:57:00.001-08:002015-11-04T10:35:18.127-08:00LA VOCE DEGLI INVALIDI : Viaggi a Lourdes, Gallera: con malati e volontari per migliorare trasporto<b style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Io Invalido del Club in MoVimento TI INFORMO on line</b><br />
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Garuda, FreeSans, arial, sans-serif; font-size: 13.524px; line-height: 18px; padding: 0px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcoTzVzl8dEQbjyDFIfm9_rHSXmMLpSmmmhmLkTDwxdXhzYCbUHkMNqax_tIIWbccXRkuSgGuwEEtOcwsUlDHtPpssn3ML6SgOueVNN2oIXAs5S7RvIche3nQUGOk5NNfnCAlBjFn1EoA/s1600/87616_trenostoricocondisabili3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcoTzVzl8dEQbjyDFIfm9_rHSXmMLpSmmmhmLkTDwxdXhzYCbUHkMNqax_tIIWbccXRkuSgGuwEEtOcwsUlDHtPpssn3ML6SgOueVNN2oIXAs5S7RvIche3nQUGOk5NNfnCAlBjFn1EoA/s200/87616_trenostoricocondisabili3.jpg" width="200" /></a>Da oltre un secolo il trasporto in treno delle persone con disabilità per Lourdes avviene <strong style="margin: 0px;">l'assessore regionale al Reddito di Autonomia e Inclusione Sociale Giulio Gallera</strong>, commentando l'approvazione all'unanimità, da parte del Consiglio regionale, della mozione 'Treni speciali trasporto malati verso Lourdes'.<span style="background-color: transparent;">attraverso l'organizzazione di treni speciali e grazie alla straordinaria attività di volontariato di centinaia di persone che mettono a disposizione gratuitamente il proprio tempo ed energie per puro spirito di carità rendendo possibili viaggi di speranza e fede a migliaia di persone. Le principali associazioni lombarde che organizzano questo tipo di viaggi sono l'Unitalsi (Unione Nazionale Italiana Trasporto Ammalati a Lourdes e Santuari Internazionali) e l'Oftal (Opera Federativa Trasporto Ammalati a Lourdes), che, negli ultimi anni, purtroppo hanno registrato inefficienze, ritardi e mancanza di servizi adeguati e specifici, problematiche riportate nella mozione discussa". Lo ha dichiarato</span></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Garuda, FreeSans, arial, sans-serif; font-size: 13.524px; line-height: 18px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Garuda, FreeSans, arial, sans-serif; font-size: 13.524px; line-height: 18px; padding: 0px;">
"Tutte queste persone, malati e volontari, - ha proseguito Gallera - hanno il diritto di vivere questa esperienza positiva che è il pellegrinaggio, fatta di grandi aspettative, nel migliore dei modi possibile. Soprattutto i malati hanno il diritto di potersi muovere liberamente e dignitosamente. Alla luce di tutto questo, le difficoltà e le problematiche evidenziate dalla mozione non sono assolutamente tollerabili".</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Garuda, FreeSans, arial, sans-serif; font-size: 13.524px; line-height: 18px; padding: 0px;">
<br /></div>
<b style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></b><br />
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Garuda, FreeSans, arial, sans-serif; font-size: 13.524px; line-height: 18px; padding: 0px;">
"Regione Lombardia, pur non avendo reale potestà e quindi nessuna capacità risolutiva sulla questione, e poiché il trasporto dei malati a Lourdes è un servizio regolato da un rapporto privatistico tra Unitalsi, Oftal e Trenitalia - ha concluso l'assessore -, garantisce il proprio impegno a supportare queste associazioni nel confronto con Ferrovie dello Stato e Trenitalia, per ottenere un maggior numero di treni speciali che siano adeguati alle condizioni di salute e ai bisogni dei malati e siano oggetto di costante e attenta manutenzione, che assicuri condizioni di viaggio dignitosi".</div>
<br />
<a href="http://ioinvalido.blogspot.com/2015/11/viaggi-lourdes-gallera-con-malati-e.html?spref=bl">LA VOCE DEGLI INVALIDI : Viaggi a Lourdes, Gallera: con malati e volontari ...</a>: Da oltre un secolo il trasporto in treno delle persone con disabilità per Lourdes avviene l'assessore regionale al Reddito di Autonomia...staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-86738154833015287862014-11-29T10:34:00.001-08:002015-11-03T22:22:20.542-08:00WS La gestione della cronicità e l’eccellenza della cura: focus su epatiti.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b><br /></b></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>RICEVIAMO E VOLENTIERI DIFFONDIAMO</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b></b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijWlvIeSwcEaC3pv-lOvauvdOD93YPnvH1_pAqDzUFq1nCE8C9oxG7TKvEyu60pdAhmZ_4SxpDdkILPLFTYjb6Yakdugm7Xz3pd4iD1pC5PpbvQxJzwTFI0eBzkAFI_ztakv4nFTfWvifT/s1600/IUniScuoLa+images+(3).jpg" imageanchor="1" style="clear: left; color: #993322; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijWlvIeSwcEaC3pv-lOvauvdOD93YPnvH1_pAqDzUFq1nCE8C9oxG7TKvEyu60pdAhmZ_4SxpDdkILPLFTYjb6Yakdugm7Xz3pd4iD1pC5PpbvQxJzwTFI0eBzkAFI_ztakv4nFTfWvifT/s1600/IUniScuoLa+images+(3).jpg" style="-webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.498039) 1px 1px 5px; background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.498039) 1px 1px 5px; padding: 8px; position: relative;" /></a></b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>11 DICEMBRE 2014, </b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>ore </b></span><b style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: x-large; line-height: 16.8999996185303px;">15:00-18:00</b><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>Milano, sala Pirelli</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>Palazzo Pirelli, </b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;"><b>via Fabio Filzi 22</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b><br /></b></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b><br /></b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>[Diversi milioni di persone in Europa hanno contratto l’Epatite B e l’Epatite C, che</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>sono tra le principali cause di cancro al fegato e trapianto di fegato.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>In occasione del Workshop milanese, si affronterà il tema dell’organizzazione a</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>livello nazionale dei dati epidemiologici della malattia da epatiti ed in particolare</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>dell’arrivo dei farmaci innovativi (opportunità o costi?) di terza generazione</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>per la cura dell’epatite C. Allo stesso modo verranno trattati i temi principali</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>della prevenzione e della diagnosi nella cura delle epatiti e dell’impatto sociale</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>organizzativo ed economico delle medesime.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>L’infezione da HBV affligge oggi in Italia circa oltre mezzo milione di persone e ad</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>oggi non esiste una cura definitiva.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>In modo simile, l’infezione da Hcv è spesso asintomatica (in oltre i 2/3 dei casi).</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>I sintomi, quando presenti sono caratterizzati da dolori muscolari, nausea, vomito,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>febbre, dolori addominali e ittero.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Un decorso fulminante fatale si osserva assai raramente (0,1%). L’infezione acuta</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>diventa cronica in un’elevata percentuale dei casi, stimata fino all’85%.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Il 20-30% dei pazienti con epatite cronica C sviluppa, nell’arco di 10-20 anni, una</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>cirrosi e da questa l’epatocarcinoma può evolvere in circa l’1-4% dei pazienti.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>La trasmissione avviene principalmente per via parenterale apparente e non</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>apparente. Sono stati documentati anche casi di contagio per via sessuale, ma</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>questa via sembra essere molto meno efficiente che per l’Hbv.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>L’infezione si può trasmettere per via verticale da madre a figlio in meno del 5%</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>dei casi. Il controllo delle donazioni di sangue, attraverso il test per la ricerca degli</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>anticorpi anti-Hcv, ha notevolmente ridotto il rischio d’infezione in seguito a</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>trasfusioni di sangue ed emoderivati.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>A tutt’oggi non esiste un vaccino per l’epatite C e l’uso di immunoglobuline non si</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>è mostrato efficace. Le uniche misure realmente efficaci sono rappresentate dalla</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>osservanza delle norme igieniche generali, dalla sterilizzazione degli strumenti usati</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>per gli interventi chirurgici e per i trattamenti estetici, nell’uso di materiali monouso,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>nella protezione dei rapporti sessuali a rischio (fonte Epicentro-Istituto Superiore di</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Sanità). Secondo gli esperti, a differenza di molte malattie croniche, l’epatite C può</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>essere curata; molti pazienti affetti da Hcv tuttavia, per una serie di motivi, non sono</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>curati e spesso la patologia progredisce in malattia epatica allo stadio terminale o</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>in cancro al fegato].</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b></b></span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;" />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>MILANO 11 DICEMBRE 2014</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>WS La gestione della cronicità e l’eccellenza</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>della cura: focus su epatitI programma</b></span><br />
<b style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;">BOZZA</b><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Oggi attraverso i nuovi farmaci il virus dell’epatite C si può può eradicare. È questa la</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>nuova scommessa nel campo del trattamento di questa patologia.</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>5:00 Accredito partecipanti</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Welcome coffee</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>modera:</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Giulia Gioda, giornalista</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Saluti delle Autorità</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Mario Mantovani, Assessore Salute Regione Lombardia</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Stefano Carugo, Consigliere Regionale, componente</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>III Commissione Sanità e Politiche Sociali, Regione Lombardia</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>15:15 Il governo dell’offerta: esperienze regionali a confronto</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Walter Bergamaschi,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Direttore Generale Salute Regione Lombardia</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Valtere Giovannini,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Direttore Generale Direzione Diritti di Cittadinanza</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>e Coesione Sociale, Regione Toscana</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Domenico Mantoan,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Direttore Generale Salute Regione Veneto</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>16:00 Tavola rotonda:</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>L’evoluzione dell’assistenza dalla cronicità alla cura:</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>quali risposte?</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Parteciperanno:</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Giuliano Rizzardini, Responsabile Prima Divisione</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Malattie Infettive Ospedale Sacco, Milano</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Mario Rizzetto, Professore Gastroenterologia Università di Torino,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Direttore SC Gastroenterologia U Città della Salute Torino</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Davide Croce, Direttore del Centro di Ricerca in Economia</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>e Management in Sanità e nel Sociale - Università Carlo Cattaneo</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>LIUC, Castellanza (VA)</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Angelo Lino Del Favero, Direttore Generale Istituto</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Superiore di Sanità</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Francesco Saverio Mennini, Professore Economia Sanitaria</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Università Torvergata, Roma</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Simona Montilla, Ufficio Centro Studi AIFA</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Conclusioni</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Walter Bergamaschi,</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Direttore Generale Salute Regione Lombardia</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b></b></span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;" />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20.2859992980957px;"><b>Tutti i relatori sono stati invitati</b></span><br />
<a href="http://anzianiinformazionionline.blogspot.com/2014/11/la-voce-degli-invalidi-ws-la-gestione.html?spref=bl">La Voce degli Anziani : WS La gestione della cronicità e l’eccellenza dell...</a>:</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-79469366913250122422014-11-28T05:58:00.000-08:002015-11-03T22:31:03.497-08:00Il gruppo "AMIC SOLO CITTADINI INVALIDI" INFORMA<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="_5pbx userContent" data-ft="{"tn":"K"}" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.2000007629395px; overflow: hidden;">
<div style="display: inline;">
<div style="color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.38;">
SE SEI UN CITTADINO INVALIDO, Il gruppo "AMIC SOLO CITTADINI INVALIDI" HA BISOGNO DI GENTE COME TE.GRAZIE</div>
<div style="color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.38;">
<div style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.38;">
ISCRIVITI AL GRUPPO <span style="font-size: 14.3999996185303px; line-height: 15.4559993743896px;">><a href="https://www.facebook.com/groups/498459866834425/">https://www.facebook.com/groups/498459866834425/</a></span></div>
<div style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.38;">
<br /></div>
<div style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.38;">
<br /></div>
<div style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; margin-bottom: 6px;">
" Io Invalido del Club in MoVimento TI INFORMO on line"<br />
Benvenuti nel gruppo AMIC SOLO CITTADINI INVALIDI dello IUniScuoLa.<br />
Collabora con questo Blog!<br />
Partecipa alla vita di questo blog!<br />
Collaborare è semplice: inviaci le tue esperienze di viaggio, le tue foto, i tuoi video, oppure segnalare notizie, eventi, fatti ...<span class="text_exposed_show" style="display: inline;"><br />Il gruppo ha lo scopo di accogliere ed unire gli invalidi , tutelando gli interessi morali e materiali degli iscritti e delle loro famiglie. In particolare:<br />«Favorire l'attivazione e il mantenimento del benessere psicofisico degli invalidi»; « Promuovere Online relazioni sociali con le altre associazioni e favorire la partecipazione degli invalidi alle proposte culturali, ricreative e sportive presenti sul territorio »</span></div>
<div class="text_exposed_show" style="color: #141823; display: inline; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
<div style="margin-bottom: 6px;">
WEB <a href="http://ioinvalido.blogspot.it/" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">http://ioinvalido.blogspot.it/</a></div>
<div style="margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
email: sportello.antistalking@gmail.com</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 15.3599996566772px;">
<div data-ft="{"tn":"H"}">
</div>
<div>
<div class="_5r69">
<div class="mtm" style="margin-top: 10px;">
<div data-ft="{"tn":"H"}">
<div class="mtm" style="margin-top: 10px;">
<a ajaxify="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10205309924736089&set=gm.988627907817616&type=1&src=https%3A%2F%2Fscontent-b-mxp.xx.fbcdn.net%2Fhphotos-xap1%2Fv%2Ft1.0-9%2F1920057_10205309924736089_7437632595186350096_n.jpg%3Foh%3Dd031c982524176b66f77b18320ee3096%26oe%3D550F06A3&size=514%2C514&player_origin=groups" class="_4-eo _2t9n _50z9" data-ft="{"tn":"E"}" href="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10205309924736089&set=gm.988627907817616&type=1" rel="theater" style="-webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.0470588) 0px 1px 1px; color: #3b5998; cursor: pointer; display: block; position: relative; text-decoration: none; width: 444px;"></a></div>
</div>
<div class="mtm plm _5pcm" style="border-left-color: rgb(204, 204, 204); border-left-style: solid; border-left-width: 2px; margin-top: 10px; padding-left: 10px;">
<div class="mbs fwn fcg" data-ft="{"tn":"C"}" style="color: #9197a3; margin-bottom: 5px;">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-35210072209063198142014-10-16T18:29:00.002-07:002014-10-16T18:29:38.025-07:00Benvenuti nel sito di servizio dell'UST di Brescia<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; padding-right: 15px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; padding-right: 15px;">
Questo è il nuovo sito di servizio istituzionale dell'Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 0.9em; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; padding-right: 15px;">
Dal 6 febbraio 2014 il vecchio sito:<a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/" style="color: #000066;" title="Sito Istituzionale dell'Ambito Territoriale di Brescia">http://www.usrlo11brescia.gov.it/</a>non è più aggiornato, ma resterà consultabile come archivio.</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-89462672118414789722013-09-11T20:43:00.004-07:002013-09-14T12:34:41.416-07:00NEWS UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE BRESCIA<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h2>
<label for="titolo"><table><tbody>
<tr><td class="colleft" colspan="2"><h1>
<span style="font-size: small;">
<span style="background-color: #eeeeee; color: red;">Comunicazioni Via S. Antonio, 14 - Brescia (BS) - 25133 - Tel 030 - 20121 - </span><span style="background-color: #eeeeee; color: red;">Fax 030 - 2005688</span></span></h1>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
11/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=222218"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Decreto ulteriori risorse scuola secondaria di II grado - A.S. 2013/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
11/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=222158"><span style="font-size: small;">Corso di formazione “La vela"</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
11/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=222358"><span style="font-size: small;">Risultati indagine nazionale prova scritta di matematica esami di Stato liceo scientifico</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
09/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221958"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Verbali ITD personale ATA - a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
05/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221038"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Pubblicazione verbali I.T.D. scuola infanzia - sostegno e comune- a.s 13/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
05/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221018"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Utilizzi A. A. per sostituzione DSGA 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
05/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221278"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Ripubblicazione - Grad. ad esaurimento - doc/educ - 13/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
05/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221058"><span style="font-size: small;">AT. Brescia - Rettifiche - Personale ATA a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
04/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220978"><span style="font-size: small;">AT. Brescia - Rettifiche - Personale ATA a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
04/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220818"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Ripubblicazione - ATA - posti per incarichi a T.D. a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
04/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220858"><span style="font-size: small;">AT Brescia Sostituzione decreto ulteriori risorse scuola primaria e sec.ria di 1° grado A.S.2013/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
04/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220998"><span style="font-size: small;">AT Brescia. Rettifica calendario convocazioni supplenze personale docente sc. sec.1° e 2°</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
03/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220719"><span style="font-size: small;">AT Brescia Decreto ulteriori risorse scuola primaria e secondaria di I grado - A.S. 2013/14</span></a></h2>
</td><td class="colright"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
03/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220798"><span style="font-size: small;">AT Brescia. ATA - Pubblicazione posti per incarichi a T.D. a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td class="colleft"><h2 class="smallGreen">
<span style="font-size: small;">
03/09/2013 - </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220738"><span style="font-size: small;">AT Brescia - Rettifiche Utilizzi e Assegnazioni Provvisorie docenti I° Grado a.s. 2013/14</span></a></h2>
</td></tr>
<tr><td colspan="2"><div class="tutte">
<a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie" title="Leggi le altre notizie">Leggi tutte le comunicazioni</a></div>
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<label for="titolo">In Evidenza</label></h2>
<div class="newsBoxbody">
<ul>
<li><strong>04/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=220818">AT Brescia. Ripubblicazione - ATA - posti per incarichi a T.D. a.s. 2013/14</a></li>
<li><strong>04/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=220998">AT Brescia. Rettifica calendario convocazioni supplenze personale docente sc. sec.1° e 2°</a></li>
<li><strong>03/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=220678">AT Brescia. Rettifica calendario convocazioni supplenze personale ATA</a></li>
<li><strong>02/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=220338">AT Brescia. Calendario per ITD personale docente sc. sec. 1° e 2° gr. A.S. 2013/14</a></li>
<li><strong>02/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=220258">At Brescia. Calendario per I.T.D. personale ATA, A.S. 2013/14</a></li>
<li><strong>31/08/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=219818">AT Brescia. Calendario convocazione I.T.D. sc. primaria, a.s. 2013/14</a></li>
<li><strong>30/08/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=219678">AT Brescia. Decreto risorse aggiuntive reti di scuole per inclusione e alfabetizzazione stranieri</a></li>
<li><strong>28/08/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/inevidenza?idn=218958">AT Brescia. Calendario per incarico a tempo determinato Scuola Infanzia. A.S. 2013/14</a></li>
</ul>
</div>
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<label for="titolo">News dalle Scuole</label></h2>
<div class="newsBoxbody">
<ul>
<li><strong>10/05/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=192317">Rassegna provinciale scuole sec.di I grado ad indirizzo musicale</a></li>
<li><strong>07/05/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=191017">IC Darfo - Rassegna musicale</a></li>
<li><strong>06/05/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=190297">ITS Battisti Salò - Convegno "I corsi serali"</a></li>
</ul>
</div>
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<div class="newsBoxBR">
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<label for="titolo">News dal Territorio</label></h2>
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<div class="newsBoxbody">
<ul>
<li><strong>05/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=221139">XI edizione della Gara di Lettura "Storie per Gioco"</a></li>
<li><strong>04/09/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=220918">Concorso letterario: "Di bianco scrivo e coloro"</a></li>
<li><strong>18/07/2013</strong> <a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=211398">Premio Tesi di Laurea "Dario Ciapetti"</a></li>
</ul>
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staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-1033261482834828042012-12-31T08:41:00.001-08:002012-12-31T08:41:20.222-08:00Cessazione dal servizio dal 1° settembre 2013<h2 class="big">
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<div class="infopost">
<span style="font-size: large;">Pubblicata il <span>21 Dicembre 2012</span></span></div>
<span style="font-size: large;">Fissata al 25 gennaio 2013 la data di presentazione delle domande. </span><br />
<span style="font-size: large;">Pubblicato il D.M. n. 97 del 20 dicembre 2012 e la circolare n. 98 del 20 dicembre 2012 contenente le indicazioni operative.</span><br />
<div class="metapost">
<h3>
<span style="font-size: large;">documenti e approfondimenti</span></h3>
<h4>
<span style="font-size: large;">Allegati</span></h4>
<ul class="download">
<li><span style="font-size: large;"><img alt="Icona collegamento" src="http://www.usrlo11brescia.gov.it/common/mime/pdf.gif" /> </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/pls/news/docs/F2980419/dm97_12.pdf" title="a) D.M. 97/2012"><span style="font-size: large;">a) D.M. 97/2012</span></a><span style="font-size: large;"> - <span>[34 KB]</span></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><img alt="Icona collegamento" src="http://www.usrlo11brescia.gov.it/common/mime/pdf.gif" /> </span><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/pls/news/docs/F955707864/cm98_12.pdf" title="b) C.M. 98/2012"><span style="font-size: large;">b) C.M. 98/2012</span></a><span style="font-size: large;"> - <span>[84 KB]</span></span></li>
</ul>
</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-48239830851093007962012-07-27T06:55:00.005-07:002012-07-27T07:06:20.976-07:00MIUR BRESCIA:Pubblicazione movimenti docenti II grado - A.S. 2012/13<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVeujmi4EfWDNJxSUisdHz05Jj14RcpjPE2q5Re21i5tc7_2D0wadyKX7KVYtUB2GZI8jc93lmR7hV9ACt2XUMoteT7m3DE_6obSHvN1ySfnq8Gbdz-3J18N_9FlB33g02mjTd7ykjWNo/s1600/imagesiuniscuola.jpg"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 72px; height: 72px; float: left; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5769849802963474978" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVeujmi4EfWDNJxSUisdHz05Jj14RcpjPE2q5Re21i5tc7_2D0wadyKX7KVYtUB2GZI8jc93lmR7hV9ACt2XUMoteT7m3DE_6obSHvN1ySfnq8Gbdz-3J18N_9FlB33g02mjTd7ykjWNo/s320/imagesiuniscuola.jpg" /></a><br /><div>COMUNICATO<br /><br />Si pubblicano il decreto di questo ufficio prot. n. 13503 del 26 luglio 2012, il bollettino dei trasferimenti provinciali e interprovinciali, ed il tabulato riassuntivo dei movimenti dei docenti di scuola secondaria di II grado per l'a.s. 2012/13.Il Direttore CoordinatoreManuela Menini<br /><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello4/notizie?idn=127717">LEGGI TUTTO</a></div>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-52026351678526750722012-07-27T06:48:00.003-07:002012-07-27T06:54:35.743-07:00MIUR BRESCIA:Grad. esaurimento personale docente/educativo a.s. 2012/13<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5xhe9CgYpP5bVfzNxjoObSxSlhI5dSxZR83I2Gsw2fI2Ntj3pWY0I_Cc7-XXn7dpuiolHBPW_gqVUMp_Da_TsZzJz2eGnv0CRc6b1V6S5MDSMZlpRCrEpYv9jy-YYQS8KO7GkQo7ejP0/s1600/untitled+graduatorie+docenti+IUniScuoLa.jpg"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 121px; height: 161px; float: left; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5769847325235758802" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5xhe9CgYpP5bVfzNxjoObSxSlhI5dSxZR83I2Gsw2fI2Ntj3pWY0I_Cc7-XXn7dpuiolHBPW_gqVUMp_Da_TsZzJz2eGnv0CRc6b1V6S5MDSMZlpRCrEpYv9jy-YYQS8KO7GkQo7ejP0/s320/untitled+graduatorie+docenti+IUniScuoLa.jpg" /></a><br /><div>AVVISO<br />Sono pubblicate le graduatorie definitive ad esaurimento di 1^, 2^ e 3^ fascia del personale docente ed educativo per l'a.s. 2012/2013.Il Direttore coordinatoreAlfonso Battista<br /><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello1/graduatorie/gradEsaurimentoPersonaleDocenteEducativoAS201213">Leggi tutto</a></div>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-84296900871135174492012-06-28T11:43:00.004-07:002012-06-28T11:51:52.272-07:00Semplificazione: da oggi si cambia residenza "in tempo reale"<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvyfBNjTqIXb2A_s7J3SJDPGT_VkWQEPXK-SK9P57Ek_Iy3kP_Hoeb86vcGidgu-LmgdKG1J7U3XqHxTCC8wD2sXE6FQTi7NdEE8oYIWnZ-FUOHkcanDihyphenhyphenSvMvZJDRU-gWAaoX2MB-kg/s1600/cambio_res+iuniscuola.jpg"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 100px; height: 100px; float: right; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5759162140180443810" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvyfBNjTqIXb2A_s7J3SJDPGT_VkWQEPXK-SK9P57Ek_Iy3kP_Hoeb86vcGidgu-LmgdKG1J7U3XqHxTCC8wD2sXE6FQTi7NdEE8oYIWnZ-FUOHkcanDihyphenhyphenSvMvZJDRU-gWAaoX2MB-kg/s320/cambio_res+iuniscuola.jpg" /></a><span style="font-size:130%;">Approvato in Consiglio dei Ministri il 26 giugno il regolamento che dà attuazione all’istituto del “</span><a href="http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/residenza/index.html"><span style="font-size:130%;">cambio di residenza in tempo reale</span></a><span style="font-size:130%;">". Da oggi, dunque, saranno operativi tutti gli effetti legati al cambio e i cittadini non dovranno più aspettare mesi per poter iscrivere i figli a scuola o per usufruire del nuovo medico di base. </span><div><span style="font-size:130%;">Il regolamento, emanato su proposta del Ministro dell’Interno, di concerto con il Ministro per la pubblica amministrazione e la semplificazione, dà dunque piena esecutività all'istituto approvato con il decreto “</span><a href="http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/semplifica_italia/"><span style="font-size:130%;">Semplifica Italia</span></a><span style="font-size:130%;">” (D.L. 9 febbraio 2012, convertito dalla L. n. 35 del 4 aprile 2012, in vigore dal 9 maggio 2012). Di seguito, in sintesi, le principali novità introdotte dal nuovo procedimento di registrazione delle dichiarazioni anagrafiche, che va a modificare il vecchio "Regolamento anagrafico della popolazione residente" (D.P.R. 30 maggio 1989 n. 223):</span></div><div><span style="font-size:130%;"> 1) la registrazione delle dichiarazioni anagrafiche da parte dell’ufficiale d’anagrafe dovrà essere effettuata entro i due giorni lavorativi successivi alla presentazione. </span></div><div><span style="font-size:130%;">2) gli effetti giuridici delle dichiarazioni anagrafiche e delle corrispondenti cancellazioni decorreranno dalla data della dichiarazione. </span></div><div><span style="font-size:130%;">3) i controlli sulla sussistenza effettiva dei requisiti verranno effettuati nei 45 giorni successivi alla registrazione.<br />Per informazioni</span>: <a href="http://www.governo.it/Governo/ConsiglioMinistri/testo_int.asp?d=68524">LINK</a><a href="http://www.governo.it/Governo/ConsiglioMinistri/testo_int.asp?d=68524"></a></div>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-67608322541725722682011-09-22T13:18:00.000-07:002011-09-22T13:23:07.326-07:00Giovani, Rizzi: impegno contro il consumo di alcol<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT5SlwtYiz5pGBuROAcYJ5LdN0yyhYP5E0otp-ZIWWvh-FeBv2sfxRfvszGkkj9gaa_RMMet_GWz3-FDxtH9I48nuCBwXSi1iXibUp6mmAx_8pYtoC-wv2C7lsYoVg0RjGhwn-tEXzC2Y/s1600/Satellite+Monica+Rizzi.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 193px; FLOAT: right; HEIGHT: 129px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5655282144726111378" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT5SlwtYiz5pGBuROAcYJ5LdN0yyhYP5E0otp-ZIWWvh-FeBv2sfxRfvszGkkj9gaa_RMMet_GWz3-FDxtH9I48nuCBwXSi1iXibUp6mmAx_8pYtoC-wv2C7lsYoVg0RjGhwn-tEXzC2Y/s320/Satellite+Monica+Rizzi.jpg" /></a><br /><br /><div><span style="font-size:130%;">"Il consumo sempre più diffuso di alcol da parte dei minori è un problema sociale che viene troppo spesso sottovalutato. Per questo ho voluto verificare insieme con gli esperti della Direzione generale Protezione Civile e con quelli della Direzione generale Famiglia quanto sul tema viene fatto, in particolare a favore dei ragazzi, soprattutto di quelli delle medie inferiori. E ho potuto constatare che molto è stato fatto ma molto ancora resta da fare".<br /><br />E' quanto comunicato nella seduta di Giunta dall'assessore allo Sport e Giovani di Regione Lombardia Monica Rizzi.<br /><br />Una comunicazione che parte proprio dagli ultimi dati raccolti dall'Istat, secondo cui il 13,6 per cento dei ragazzi di età compresa tra 11 e 15 anni (circa 400.000) consuma alcol abitualmente e il trend racconta una lenta ma inesorabile crescita. Due le linee di intervento attualmente già in uso, i cui risultati sono stati illustrati dall'assessore Rizzi.<br /><br />La prima, in collaborazione con la Direzione generale Protezione Civile, è legata alle cosiddette "Operazioni Smart" (Servizio Monitoraggio e Attività rischi del Territorio) e prevede: controlli presso gli esercizi pubblici e commerciali per verificare orari di apertura ed eventuali episodi di vendita di alcol a minori di 16 anni; un maggior pattugliamento delle strade per disincentivare la guida in stato d'ebbrezza; la prevenzione di atti di vandalismo o disturbo della quiete pubblica commessi da ragazzi sotto l'effetto di alcol o sostanze stupefacenti.<br /><br />La Direzione generale Famiglia sta portando avanti da tempo il Life Skills Training Program Lombardia, un programma che negli Stati Uniti ha dato risultati importanti anche a lungo termine per la riduzione del consumo di alcolici, tabacco e droghe.<br /><br />Questo perché si mira ad aumentare la capacità di gestione dei ragazzi delle normali sfide quotidiane e dei rapporti interpersonali.<br /><br />Sono state poi introdotte delle Unità Mobili Giovani con il compito di mettersi in contatto diretto e sul territorio con i minori per fare prevenzione ed informazione.<br /><br />"Controllare e reprimere comportamenti illegali - conclude l'assessore Rizzi - è importante. E' però altrettanto importante aumentare la collaborazione tra i vari uffici per avere risposte e dati immediati sulla situazione. Non dobbiamo però dimenticare che il nostro obiettivo è dare ai ragazzi quei valori con i quali riuscire a crescere nelle difficoltà della società moderna. Io ho molta fiducia nei giovani per questo abbiamo deciso di essere ancor di più al loro fianco"<br /><br />(Lombardia Notizie) </span></div>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-24729693733883056012011-07-12T04:48:00.000-07:002013-09-14T12:30:09.884-07:00IUniscuoLaBrescia. Sono state pubblicate le graduatorie provvisorie ad esaurimento del personale docente ed educativo<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="big">
<span style="font-size: 130%;">L'attesa per i docenti inseriti nelle graduatorie ad esaurimento è finita. Questa mattina sono state pubblicate on-line le graduatorie aggiornate elaborate dalla Direzione Scolastica Regionale-Ufficio XI Brescia.<br /><span style="font-weight: bold;">Numero domande 4020 di cui 521 da altre province (dati non definitivi). </span></span><br />
<span style="font-size: 130%;"><span style="font-weight: bold;">L’aggiornamento in base alla nuova normativa, non avverrà più su base biennale ma triennale</span></span>.<br />
<br /></div>
<div class="big">
<strong>>>> <span style="color: red;"><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello1/graduatorie">PUOI ACCEDERE ALLE GRADUATORIE CLICCANDO </a></span></strong><a href="http://www.usrlo11brescia.gov.it/portal/page/portal/usp/livello1/graduatorie"><span style="color: red;"><strong>QUi</strong></span><span style="color: red;"> </span></a><<<<</div>
</div>
staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-12466054031488484852010-12-08T19:58:00.000-08:002010-12-08T20:04:15.154-08:00Test di italiano per immigrati. Firmato il protocollo d'intesa tra Prefettura e Ufficio Scolastico Regionale<p>Nella mattinata del 7 dicembre 2010, <em><strong>il Prefetto di Brescia Narcisa Brassesco Pace e il Direttore dell'Ufficio Scolastico Regionale Dott. Giuseppe Colosio, hanno sottoscritto il protocollo d'intesa - primo nella Regione Lombardia</strong></em> - che disciplina le modalità di svolgimento del test di lingua italiana che dovranno sostenere i richiedenti il permesso di soggiorno CE( Comunità Europea) per soggiornanti di lungo periodo.<br />Tale prova - introdotta dal Decreto del Ministero dell' Interno l4 giugno 2010 che entrerà in vigore il prossimo 9 dicembre -<em><strong> è finalizzata a favorire i percorsi di integrazione e costituisce uno dei presupposti per il rilascio del permesso di soggiorno da parte della Questura.</strong></em><br />Nel documento sono individuate le istituzioni scolastiche, in allegato, presso le quali sarà possibile effettuare il test .<br />L'elenco sarà pubblicato sul sito internet della Prefettura di Brescia e dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia.Brescia, 7 dicembre 2010<br />File allegati:<br /><a onkeypress="return popup(this.href,'yes','700','500');" title="Scarica: comunicato stampa firma protocollo" onclick="return popup(this.href,'yes','700','500');" href="http://www.prefettura.it/brescia/index.php?noredir=1&f=Spages&s=download.php&id_sito=1142&file=%2FFILES%2Fallegatinews%2F1142%2Fcomunicato+stampa.doc&coming=%2Fbrescia%2Findex.php%3Ff%3DSpages%26s%3Dnews.php%26id_argomento%3D118%26id_sito%3D1142%26id_avviso%3D14862&tt=ok">comunicato stampa firma protocollo</a><br /><a onkeypress="return popup(this.href,'yes','700','500');" title="Scarica: Protocollo d'intesa Prefettura - Ufficio scolastico Regionale" onclick="return popup(this.href,'yes','700','500');" href="http://www.prefettura.it/brescia/index.php?noredir=1&f=Spages&s=download.php&id_sito=1142&file=%2FFILES%2Fallegatinews%2F1142%2FProtocollo+Prefettura-+Ufficio+Scolastico+Regionale.doc&coming=%2Fbrescia%2Findex.php%3Ff%3DSpages%26s%3Dnews.php%26id_argomento%3D118%26id_sito%3D1142%26id_avviso%3D14862&tt=ok">Protocollo d'intesa Prefettura - Ufficio scolastico Regionale</a><br /><a onkeypress="return popup(this.href,'yes','700','500');" title="Scarica: Elenco sedi esame" onclick="return popup(this.href,'yes','700','500');" href="http://www.prefettura.it/brescia/index.php?noredir=1&f=Spages&s=download.php&id_sito=1142&file=%2FFILES%2Fallegatinews%2F1142%2Felenco+sedi+.doc&coming=%2Fbrescia%2Findex.php%3Ff%3DSpages%26s%3Dnews.php%26id_argomento%3D118%26id_sito%3D1142%26id_avviso%3D14862&tt=ok">Elenco sedi esame</a><br /></p>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-71771743662095842232010-11-25T02:28:00.000-08:002010-11-25T02:45:01.561-08:00IL SISTEMA LOMBARDO DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE E L’INCIDENZA DELLA RIFORMA STATALE SULL’IMPIANTO REGIONALE<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYM0GgIc7mXBbuaVJ4WOINdRyg6u6vCS0mZIQiPXmg7WsKqce4O7FzFBrrIhPuiKGvZfIu-SsMBuziFYq2b0a02AvdDrUMJ-_qFmygfX5XLvvcnnXftMOu_OSsrXRnZOvw3zmA0kTiyQM/s1600/dossier+formazione+e+istruzione+IUniScuoLa+Brescia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543433668465371538" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYM0GgIc7mXBbuaVJ4WOINdRyg6u6vCS0mZIQiPXmg7WsKqce4O7FzFBrrIhPuiKGvZfIu-SsMBuziFYq2b0a02AvdDrUMJ-_qFmygfX5XLvvcnnXftMOu_OSsrXRnZOvw3zmA0kTiyQM/s320/dossier+formazione+e+istruzione+IUniScuoLa+Brescia.jpg" border="0" /></a><br /><br /><em><strong>Quarto seminario del ciclo di presentazione dei DOSSIER TEMATICI ai Consiglieri regionali<br /></strong></em><br /><strong>SEMINARIO</strong> - Prosegue il ciclo di seminari per presentare e discutere i temi trattati nei<br /><a class="external-link" href="http://www.dossiertematicicrl.net/" jquery1290680489125="47">DOSSIER TEMATICI</a> realizzati da IReR nell'ambito del piano delle ricerche 2010, in collaborazione con l' Ufficio di Presidenza del <a class="external-link" href="http://www.consiglio.regione.lombardia.it/web/crl/Home" jquery1290680489125="49">Consiglio regionale </a>della Lombardia.<br />Il tema della formazione e istruzione verrà affrontato con attenzione specifica all'impatto che la riforma a livello statale genera sull'organizzazione regionale.<br />Giovedì 25 novembre 2010, Milano<br />Visualizza <a class="internal-link" title="Programma" href="http://www.irer.it/convegni/archivioeventi/eventi-2010/seminario-istruzione/programma" jquery1290680489125="54">Programma </a>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-31316901529927809772010-10-08T04:09:00.000-07:002010-10-08T04:34:53.959-07:00Scuola, stipendio ai precari anche d'estateScuola, stipendio ai precari anche d'estate<br />LA SENTENZA. La Corte d'Appello di Brescia ha accolto il ricorso di un'insegnante e ha condannato il ministero di Mariastella Gelmini a pagare 13 mila euro. Secondo i magistrati, «c'è uno schema organizzativo che si ripete e, quindi, non si può sostenere che sia motivato da esigenze temporanee e non prevedibili» Brescia. Dalla città di Mariastella Gelmini arriva un duro colpo alla pratica del ministero dell'Istruzione di assumere a settembre e licenziare a giugno per risparmiare sul personale. Glielo infligge la Corte d'appello di Brescia, che condanna il ministero di Trastevere a risarcire con oltre 13 mila euro una professoressa bresciana passata attraverso anni di precariato. La docente si è rivolta al Tribunale contro un'abitudine vietata da una Direttiva della Corte di giustizia europea, recepita anche dalla legislazione italiana ma finora mai applicata. Ora avrà gli stipendi estivi degli ultimi 5 anni, con gli interessi.La sentenza a seguito del ricorso (numero 87/10) è stata pronunciata l'8 luglio scorso dalla sezione Lavoro della Corte d'appello, costituita dal presidente Angelo Tropeano e dai consiglieri Antonella Nuovo e Anna Luisa Terzi. E diventa un precedente importante per migliaia di precari che ogni anno si vedono negare lo stipendio estivo. In buona parte sono insegnanti che sanno di essere riassunti a settembre. Al di là del risarcimento del danno, «la Corte ha ristabilito un principio, e mette lo Stato di fronte all'alternativa di continuare così e pagare di più o di mettersi in regola», sottolinea l'avvocato Paolo Lombardi, che ha patrocinato la causa della docente (di cui, per ovvi motivi, non sveliamo l'identità), e che parla di «fatto clamoroso». quando la professoressa chiederà il risarcimento (può farlo subito e ottenerlo), il Ministero di Gelmini ricorrerà in Cassazione. Ma il ragionamento della Corte bresciana sembra inoppugnabile.LA DOCENTE sosteneva che i vari contratti a tempo determinato fossero illegittimi in quanto stipulati per soddisfare un fabbisogno di personale permanente, e quindi anche alla pubblica amministrazione doveva essere applicato il principio di conversione dei rapporti a termine illegittimi in rapporto a tempo indeterminato. Ciò perchè la sanzione prevista per l'inosservanza delle direttive comunitarie limitata al risarcimento del danno è privo di sufficiente efficacia dissuasiva. Il Tribunale del lavoro, in prima istanza, aveva rigettato in toto queste argomentazioni. Ma la Corte d'appello le ha accolte in parte. I giudici di secondo grado ribadiscono che la conversione del rapporto a indeterminato non può essere accolta, poiché le norme che disciplinano i rapporti di lavoro con la pubblica amministrazione sono diverse da quelle in vigore nel settore privato. D'altronde, sia la Corte Costituzionale che la Corte di Strasburgo si sono espresse in tal senso.I giudici europei, proprio in riferimento alle norme nazionali (art. 36 del dl 165/2001) affermano che la sanzione risarcitoria prevista per l'illegittima stipulazione di contratti a termine nel settore pubblico «non può ritenersi a priori strumento inadeguato», come sosteneva la docente, ma può perseguire gli scopi della Direttiva, che tendono a sanzionare l'uso abusivo di contratti a tempo determinato.Secondo la Corte Ue, il contrasto dell'art. 36 con la Direttiva stessa si configura solo quando la sanzione prevista dall'ordinamento interno non costituisce deterrente sufficiente a dissuadere. Inadeguati sono i risarcimenti forfettari, o il riconoscimento di danni morali concessi finora dai tribunali italiani. Se invece si condanna l'amministrazione a pagare il dovuto, la norma nazionale torna in linea con la Direttiva. E la Corte d'appello di Brescia si è comportata di conseguenza. Ha punito il ministero in modo tale da scoraggiarlo a continuare con i rapporti precari. Che poi si trattasse di rapporto di lavoro illegittimo, per i giudici bresciani è ampiamente provato dalla documentazione prodotta dalla professoressa, secondo cui nell'anno 2004-05 il fabbisogno di personale docente era stato quantificato in 250.360 unità, 12.811 delle quali assunte con contratto annuale e altre 22.006 con contratti di 9 mesi.«A fronte del ripetersi di tale schema organizzativo - sottolinea il dispositivo della sentenza d'appello - appare arduo ritenere, come sostiene il Ministero, che il ricorso a contratti a tempo determinato sia motivato da esigenze particolari e temporanee non prevedibili».<br />AL CONTRARIO, si tratta di una «precisa scelta amministrativa - aggiunge - evidentemente mirata a contenere i costi del personale».<br />Rapporto illegittimo, dunque, e il danno risarcibile «dovrà essere individuato calcolando la differenza tra quanto effettivamente percepito dai lavoratori e quanto avrebbero percepito se fossero stati da subito inquadrati a tempo indeterminato, ossia tenendo conto della retribuzione dei mesi estivi con gli interessi di legge».<br />La professoressa li avrà per gli ultimi 5 anni, essendo gli antecedenti caduti in prescrizione. Ma ora si sa che le conseguenze di un comportamento illegittimo, sono illegittime. E come dice Lombardi, «è il principio che conta».<br />Mimmo Varone<br /><a href="http://www.bresciaoggi.it/stories/Home/189431_scuola_stipendio_ai_precari_anche_destate/">http://www.bresciaoggi.it/stories/Home/189431_scuola_stipendio_ai_precari_anche_destate/</a>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-10018566948986824942010-09-09T16:03:00.000-07:002010-09-09T16:05:20.128-07:00GIUSEPPE COLOSIO: IN LOMBARDIA IL NUOVO ANNO SCOLASTICO PARTE CON TUTTO IL PERSONALEMinistero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca<br />Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia Direzione Generale<br />Comunicato stampa<br />IN LOMBARDIA IL NUOVO ANNO SCOLASTICO PARTE CON TUTTO IL PERSONALE<br />All’avvio delle lezioni le scuole lombarde avranno in servizio tutto il personale: si stanno infatti completando le operazioni di nomina a tempo determinato dei docenti e del personale amministrativo, tecnico e ausiliario. Dopo le immissioni in ruolo di circa 1600 docenti e 1200 ATA, su un totale nazionale complessivo di 16500, gli uffici territoriali hanno proceduto a coprire gli ulteriori posti liberi conferendo circa 16000 supplenze a livello regionale, per assicurare il pieno e ordinato avvio dell’anno scolastico.<br />La generalità delle province lombarde ha già completato le operazioni di nomina dei supplenti; per quanto riguarda la provincia di Milano, l’enorme numero delle scuole amministrate – poco meno di 500 – rende inevitabilmente più lunghe le procedure: ciò nonostante, sono state già conferite 1200 supplenze e le operazioni, iniziate il 30 agosto e tuttora in corso, si concluderanno comunque entro l’inizio delle lezioni; l’istituzione di un ufficio autonomo, con diretta competenza sulle scuole della provincia di Monza e Brianza, contribuirà alla più rapida gestione di tutte le operazioni a partire dal prossimo anno scolastico.<br />Nei prossimi giorni le singole istituzioni scolastiche provvederanno a coprire quei posti –complessivamente un migliaio – che non è stato possibile assegnare a causa dell’esaurimento delle graduatorie provinciali dei supplenti.<br />La chiusura delle operazioni in tempi così ristretti, dopo che le procedure dei trasferimenti del personale di ruolo a livello nazionale si sono concluse all’inizio di agosto, oltre a garantire la funzionalità delle istituzioni scolastiche in vista del nuovo anno, pone in evidenza l’eccezionale impegno del personale dell’amministrazione scolastica che, pur operando in condizioni di estrema difficoltà per le gravi carenze di organico, in un brevissimo lasso di tempo e nel corso del mese tradizionalmente dedicato alle ferie ha gestito tutte le procedure propedeutiche all’avvio dell’anno scolastico, sia nei confronti del personale di ruolo sia per quanto riguarda il conferimento delle supplenze.<br />Il direttore generale Giuseppe Colosio<br />Milano, 1 settembre 2010staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-61578762767077065792010-08-06T07:39:00.000-07:002010-08-06T07:46:13.357-07:00MIUR Lombardia:Situazione concorsi ordinari banditi nel 1999Si rende nota la situazione relativa ai concorsi ordinari banditi nel 1999.<br />IUniScuoLa Lombardia: ecco la comunicazione Prot. n. MIUR AOODRLO R.U. 13148Milano, 6 agosto 2010 della Direzione Generale Ufficio VI – Personale della scuola Via Ripamonti, 85 – 20141 - Milano <br />A tutto il personale interessato<br />Oggetto: Situazione concorsi ordinari banditi nel 1999<br />Si rende nota, nella tabella allegata, la situazione relativa ai concorsi ordinari banditi nel 1999.<br />Il dirigenteLuca Volontè<br />Allegato Titolo: <a title="Tabella" href="http://www.istruzione.lombardia.it/protlo13148_10/?aid=6145&pid=6144&sa=0">Tabella</a><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Per saperne di più,</span></strong> clicca<a href="http://www.istruzione.lombardia.it/protlo13148_10/"> <strong><span style="font-size:180%;">QUi</span></strong></a>staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-18570156564249642992010-06-19T05:40:00.000-07:002010-06-19T05:44:51.602-07:00Contratti per supplenze di personale scolastico – Proroghe<strong>IUniScuoLa:</strong> ecco la nota Prot. n. AOODGPER 5986-17 Giugno 2010 del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca-Dipartimento per l’Istruzione<br />Direzione Generale per il personale scolastico- Uff. III<br /><strong>Oggetto: Contratti per supplenze di personale scolastico – Proroghe </strong><br />In relazione alla materia di cui all’oggetto, si conferma la validità delle istruzioni impartite con la nota prot. AOODGPER 8556 del 10 giugno 2009, tenuto conto, relativamente al personale docente, delle precisazioni contenute nella nota prot. AOODGPER 9038 del 17 giugno 2009.<br />Analogamente si confermano, per quanto riguarda la partecipazione agli esami di Stato del personale con contratto a tempo determinato, le istruzioni impartite con la nota prot.AOODGPER 14187 dell’11 luglio 2007.<br />I Direttori degli Uffici Scolastici Regionali, ai fini di una tempestiva predisposizione dei contratti di proroga al personale ATA , autorizzeranno le richieste inoltrate dai capi d’Istituto, qualora accoglibili, con ogni possibile tempestività, comunque non oltre il 30 giugno.<br />F.to IL DIRETTORE GENERALE<br />LUCIANO CHIAPPETTAstaffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-40166217350801430912010-05-27T22:41:00.000-07:002010-05-27T22:46:00.551-07:00Come può la cultura sviluppare sistemi in grado di integrare tutte le persone?È questa la principale domanda attorno a cui ruota il percorso avviato già nel 2009 a Milano, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore e articolato su una serie di incontri internazionali sul tema "Etica, disabilità e giustizia". Il Secondo Colloquium è previsto per il 28 maggio e vi si tratteranno ancora una volta le questioni più rilevanti relativi sul tema della salute e della disabilità, viste secondo diverse prospettive e anche alla luce della Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità e della Classificazione ICF definita dall'Organizzazione Mondiale della Sanità<br /><strong>[Sarà Günther Pöltner, membro del Comitato Nazionale di Bioetica Austriaco, ad aprire il Colloquium di Milano]</strong><br /><strong>[Proseguirà venerdì 28 maggio a Milano (Università Cattolica del Sacro Cuore, Via Nirone, 15, ore 9-17.30)]</strong> il percorso avviato nel giugno dello scorso anno dal <a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre il sito del Centro]" href="http://www.centrodibioetica.it/" target="_blank">Centro di Ateneo di Bioetica</a> dell'Università Cattolica, in collaborazione con la Fondazione IRCCS Istituto Neurologico <a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre il sito del Besta]" href="http://www.istituto-besta.it/" target="_blank">Carlo Besta</a> e il patrocinio del Dipartimento di Filosofia dell'Ateneo, nell'ambito del progetto europeo <a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre questo stesso sito a un testo dedicato a MURINET]" href="http://www.superando.it/content/view/1846/122/" target="_blank">MURINET</a> (se ne legga nel nostro sito cliccando <a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre questo stesso sito al testo citato]" href="http://www.superando.it/content/view/4647/122/" target="_blank">qui</a>).Si tratta del II Colloquium Internazionale Etica, disabilità e giustizia. Autonomia, capacità e dipendenza, iniziativa con cui si intendono discutere i temi più rilevanti relativi al tema della salute e della disabilità, visti da diverse prospettive e creare un dialogo sui diritti delle persone con disabilità, tenendo conto del modello antropologico e della teoria della giustizia ad essi sottesi. «Qual è il ruolo della cultura - si chiedono gli organizzatori dell'evento - nello sviluppo di sistemi giusti in grado di integrare tutte le persone? Può una cultura dei diritti e della giustizia far fronte ai problemi economici? Oltre che tentare di rispondere a tali quesiti, ci auguriamo di poter definire un contesto etico, anche alla luce della <a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre questo stesso sito alla traduzione della Convenzione]" href="http://www.superando.it/docs/Convenzione%20Definitiva.pdf" target="_blank">Convenzione ONU</a> sui Diritti delle Persone con Disabilità e dell'<a class="si_sup_link" title="[Apre una nuova finestra] [Apre il sito italiano dell'ICF]" href="http://www.icfinitaly.it/" target="_blank">ICF</a>, la Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Salute e della Disabilità dell'Organizzazione Mondiale della Sanità».Dopo i saluti di Michele Lenoci, preside della Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università Cattolica e di Alessandro Ghisalberti, che in tale Ateneo è direttore del Dipartimento di Filosofia, ad aprire la giornata sarà la lectio magistralis di Günther Pöltner, docente di filosofia all'Università di Vienna e membro del Comitato Nazionale di Bioetica Austriaco (Disabilità, dipendenza e giustizia). Seguiranno gli intervento di Pietro Barbieri, presidente nazionale della FISH - Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap (Diritti umani e politiche sociali di aiuto e di cura), Neil Crowther, direttore dei Programmi sulla Disabilità presso la BEHRC (British Equality and Human Rights Commission) di Londra (Eguaglianza, capacità e diritti umani nel lavoro), Lorella Terzi, docente di Filosofia alla Rohempton University di Londra (Teorie delle capacità nel campo dell'educazione) e Ioan Chirila, preside della Facoltà di Teologia Ortodossa all'Università Babes-Bolyai di Cluj Napoca in Romania (l'apporto della teologia ortodossa alla comprensione della disabilità).La sessione pomeridiana potrà poi contare sulla partecipazione di Elena Postigo Solana, vicerettore per la Ricerca e docente di Filosofia all'Università San Paolo di Madrid (Post-umanesimo e dipendenza dalla tecnica), Adriano Pessina, direttore del Centro di Ateneo di Bioetica dell'Università Cattolica del Sacro Cuore (Il mito dell'autonomia e il senso della dipendenza), Jerome E. Bickenbach, docente di Filosofia alla Queen's University di Kingston, Canada, esperto dell'Organizzazione Mondiale della Sanità (L'ICF come strumento per monitorare la Convenzione ONU delle Persone con Disabilità) e Matilde Leonardi, neurologa della Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta di Milano, coordinatrice del progetto europeo MURINET (Disabilità e modelli di Welfare). (S.B.) fonte Superando,itstaffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2963729521532790716.post-50220039548396744782010-05-13T18:52:00.000-07:002010-05-13T19:13:47.434-07:00Cassazione lavoro: disabili gravi, permessi retribuiti doppi al lavoratore con due figli<strong><span style="font-size:180%;">IUniScuoLa</span></strong>: <strong>Ecco la sentenza per esteso</strong><br /><br />LA CORTE SUPREMA DI CASSAZIONE -SEZIONE LAVORO -<strong>Sentenza 4623/2010<br /></strong>Composta dagli Ill.mi Sigg.ri Magistrati: Dott. ROSELLI Federico - Presidente -<br />Dott. D'AGOSTINO Giancarlo - Consigliere - Dott. CURCURUTO Filippo - Consigliere -<br />Dott. TOFFOLI Saverio - Consigliere - Dott. MORCAVALLO Ulpiano - rel. Consigliere -<br />ha pronunciato la seguente: <strong>sentenza sul ricorso 28077/2006</strong> proposto da: O.D., - ricorrente - contro I.N.P.S. - controricorrente - avverso la sentenza n. 7/2006 della CORTE D'APPELLO di BRESCIA, depositata il 22/02/2006 r.g.n. 254/05; udita la relazione della causa svolta nella pubblica udienza del 28/01/2010 dal Consigliere Dott. ULPIANO MORCAVALLO;<br />udito l'Avvocato ASSENNATO G. SANTE per delega ANDREONI AMOS;<br />udito il P.M. in persona del Sostituto Procuratore Generale Dott. FUCCI Costantino, che ha concluso per il rigetto del ricorso.<br /><strong><span style="font-size:180%;">Fatto</span></strong><br />1. Con ricorso al Tribunale di Brescia, in funzione di giudice del lavoro, O.D. domandava, nei confronti dell'INPS, l'accertamento del suo diritto ad usufruire di due permessi giornalieri retribuiti, ai sensi della L. n. 104 del 1992, art. 33, e D. Lgs. n. 151 del 2001, art. 42, e quindi doppio rispetto a quello ordinario, essendo padre di due gemelli riconosciuti portatori di "handicap in situazione di gravità", di età inferiore ai tre anni. Esponeva di avere chiesto al proprio datore di lavoro di poterne usufruire, ma si era visto negare il beneficio poiché l'Istituto aveva escluso specificamente il suo diritto, sicché, vanamente esperita la procedura amministrativa, aveva infine proposto l'azione in giudizio. Costituitosi l'INPS, il Tribunale rigettava la domanda con sentenza del 21 luglio 2004.<br />2. Tale decisione veniva confermata dalla Corte d'appello di Brescia, che, con sentenza del 22 febbraio 2006, respingeva il gravame proposto dall' O. rilevando: a) che persisteva l'interesse dell'appellante ad ottenere una decisione dichiarativa del diritto da lui dedotto - pur avendo i suoi figlioli intanto compiuto i tre anni di età - in vista di una eventuale tutela risarcitoria; b) la domanda, peraltro, non era fondata, poiché il Legislatore aveva previsto la moltiplicazione dei permessi per l'allattamento in caso di parto plurimo, ma, significativamente, non aveva inserito una analoga disposizione per l'ipotesi di pluralità di bambini portatori di inabilità; c) in generale, l'interesse del lavoratore a svolgere una prestazione alleviata in ragione di particolari esigenze di famiglia doveva comunque contemperarsi con l'interesse del datore di lavoro ad ottenere una prestazione lavorativa apprezzabile e con quello dell'ente previdenziale a sopportare un costo non eccessivo, come era confermato, del resto, dalla prevista limitazione del permesso per allattamento in caso di orario lavorativo inferiore alle sei ore; d) non poteva ravvisarsi alcuna ingiustificata disparità rispetto all'ipotesi di più figli disabili di diverse età - per la quale era pacificamente ammesso il cumulo dei permessi - stante la diversità delle situazione e considerata, altresì, la facoltà del lavoratore di astenersi completamente dalla prestazione prolungando il congedo parentale.<br />3. Di questa sentenza il lavoratore domanda la cassazione deducendo tre motivi di impugnazione. L'Istituto resiste con controricorso.<br /><strong><span style="font-size:180%;">Diritto</span></strong><br />1. Preliminarmente, ai fini della verifica della legitimatio ad causam nella controversia (che si impone anche in questa sede in mancanza di esplicite statuizioni al riguardo: cfr. Cass., sez. un., n. 26019 del 2008), osserva la Corte che la domanda proposta in giudizio si riferisce specificamente al provvedimento dell'ente previdenziale relativo alla richiesta preventiva di riconoscimento della fruibilità dei permessi previsti dalla L. n. 104 del 1992, art. 33. In generale, il contenuto di tale provvedimento si sostanzia nell'autorizzazione preventiva al datore di lavoro (o nel suo diniego) a compensare le somme eventualmente corrisposte a tale titolo con i contributi obbligatori dovuti all'INPS, al cui carico è posto l'onere finanziario dei benefici; sussiste, perciò, la legittimazione passiva dell'Istituto in relazione alla pretesa del soggetto interessato di riconoscimento del diritto, allorché - come nella specie - la domanda concerna il diniego di tale autorizzazione preventiva.<br />2. Il ricorrente denuncia la violazione e falsa applicazione della L. n. 104 del 1992, art. 33, e del D. Lgs n. 151 del 2001, art. 42, nonché la violazione di principi costituzionali (artt. 3, 30, 31, 32, 36 e 38 Cost.). In particolare, con il primo motivo, osserva che il permesso di due ore al giorno è finalizzato all'assistenza di ciascun bambino con handicap grave e deve perciò raddoppiarsi, necessariamente, ove i bambini da assistere siano due, così come viene previsto nell'ipotesi di parto plurimo per i riposi di cui al D. Lgs n. 151 del 2001, art. 39, e osserva che un meccanismo di cumulo dei permessi - già riconosciuto dalla giurisprudenza nell'ipotesi di lavoratore disabile maggiorenne (cumulo di permessi giornalieri e permessi mensili) - viene correntemente applicato dallo stesso Istituto, in virtù di un parere espresso al riguardo dal Consiglio di Stato, in relazione ai permessi di tre giorni al mese per familiari handicappati di età superiore ai tre anni; con il secondo motivo, rileva che la contraria interpretazione adottata dalla sentenza impugnata finisce per sottomettere l'interesse alla salute del bambino, cui - nel bilanciamento con gli altri interessi in gioco, fra cui quello del datore di lavoro e quello dell'ente previdenziale - la giurisprudenza costituzionale riconosce una tutela prioritaria; con il terzo motivo, osserva che l'esclusione del doppio permesso giornaliero determinerebbe una irragionevole disparità rispetto all'ipotesi di più figli handicappati di età superiore ai tre anni, per la quale - come sopra indicato - l'Istituto riconosce la cumulabilità.<br />3. <strong>Il ricorso è fondato.</strong><br />3.1. La L. 5 febbraio 1992, n. 104 (legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate) prevede, all'art. 33, agevolazioni per i lavoratori che assistono soggetti portatori di handicap (la cui condizione deve essere accertata mediante le commissioni mediche previste dall'art. 4 della stessa L. n. 104 del 1992: cfr., ex plurimis, Cass. n. 8436 del 2003).<br />In particolare, il comma 2, dispone che la lavoratrice madre o, in alternativa, il lavoratore padre, anche adottivi, possono chiedere ai rispettivi datori di lavoro di usufruire, in alternativa al prolungamento fino a tre anni del periodo di astensione facoltativa, di due ore di permesso giornaliero retribuito fino al compimento del terzo anno di vita del bambino.<br />Questa disposizione è stata recepita nel D. Lgs 26 marzo 2001, n. 151, art. 42, comma 1, recante il testo unico delle disposizioni legislative in materia di tutela e sostegno della maternità e della paternità, a norma della L. 8 marzo 2000, n. 53, art. 15.<br />Per tale permesso (che l'art. 42, comma 1, cit. definisce "riposo giornaliero retribuito") è dovuta un'indennità, a carico dell'ente assicuratore, pari all'intero ammontare della retribuzione, che viene anticipata dal datore di lavoro e viene portata a conguaglio con gli apporti contributivi dovuti all'ente (art. 43, comma 1, del T.U.); il periodo di permesso è computato nell'anzianità di servizio, esclusi gli effetti relativi alle ferie e alla tredicesima mensilità (art. 43, comma 2, e art. 34, comma 5, del T.U.).<br />3.2. Sul piano sistematico, come le Sezioni unite di questa Corte hanno precisato con la sentenza n 16102 del 2009, la configurazione giuridica delle posizioni soggettive riconosciute dalla L. n. 104 del 1992, art. 33, e i limiti del relativo esercizio all'interno del rapporto di lavoro, devono essere individuati alla luce dei numerosi interventi della Corte costituzionale, che - collocando le agevolazioni in esame all'interno di un'ampia sfera di applicazione della legge, diretta ad assicurare, in termini quanto più possibile soddisfacente, la tutela dei soggetti svantaggiati, destinata a incidere sul settore sanitario e assistenziale, sulla formazione professionale, sulle condizioni di lavoro, sulla integrazione scolastica - ha tuttavia precisato la discrezionalità del Legislatore nell'individuare le diverse misure operative finalizzate a garantire la condizione del disabile mediante la interrelazione e la integrazione dei valori espressi dal disegno costituzionale (cfr. Corte cost. n. 406 del 1992; id., n. 325 del 1996).<br />In questa ottica, la misura prevista dall'art. 33, comma 2, deve intendersi come razionalmente inserita in un ampio complesso normativo - riconducibile ai principi sanciti dall'art. 3 Cost., comma 2, e dall'art. 32 Cost., - che deve trovare attuazione mediante meccanismi di solidarietà che, da un lato, non si identificano esclusivamente con l'assistenza familiare e, dall'altro, devono coesistere e bilanciarsi con altri valori costituzionali.<br />Può osservarsi, al riguardo, che l'agevolazione è diretta non tanto a garantire la presenza del lavoratore nel proprio nucleo familiare, quanto ad evitare che il bambino handicappato resti privo di assistenza, di modo che possa risultare compromessa la sua tutela psico-fisica e la sua integrazione nella famiglia e nella collettività, così confermandosi che, in generale, il destinatario della tutela realizzata mediante le agevolazioni previste dalla legge non è il nucleo familiare in sé, ovvero il lavoratore onerato dell'assistenza, bensì la persona portatrice di handicap (cfr. Corte cost. n. 19 del 2009). Una configurazione siffatta, d'altronde, è in linea con la definizione contenuta nella Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, approvata il 13 dicembre 2006, là dove la finalità comune dei diversi ordinamenti viene identificata nella piena ed effettiva partecipazione nella società su una base di eguaglianza con gli altri, nonché con la nuova classificazione adottata nel 1999 dalla Organizzazione Mondiale della Sanità, che ha definito la disabilità come difficoltà all'espletamento delle "attività personali" e alla "partecipazione sociale" (cfr. Cass., sez. un., n. 16102 del 2009, cit.).<br />3.3. L'efficacia di questa tutela si realizza anche mediante una regolamentazione del contratto di lavoro in cui è parte il familiare della persona tutelata, là dove il riconoscimento di diritti in capo al lavoratore è in funzione del diritto del soggetto svantaggiato a ricevere assistenza.<br />Per l'ipotesi di lavoratori che assistono figli "con handicap in situazione di gravità", il Legislatore, in ragione della concomitanza degli implicati valori di rilievo costituzionale (quali l'esigenza del bambino di ricevere un'assistenza continua e adeguata dai propri genitori, l'interesse del datore di lavoro a ricevere la prestazione e la compatibilità economica delle prestazioni assistenziali con la generale funzione di assicurazione sociale svolta dall'Istituto), ha definito con esattezza l'agevolazione spettante prevedendo il diritto della madre-lavoratrice, o del padre-lavoratore, a fruire, in alternativa al prolungamento del congedo parentale, di permessi giornalieri di due ore per il bambino di età sino a tre anni. In tal modo, la norma in esame esprime una precisa scelta di valori che è collegata alla primaria necessità di assistenza secondo uno "standard" orario - all'interno della giornata di lavoro - commisurato alla presenza di un bambino disabile e che si realizza con la previsione di un più esteso arco temporale di tutela, in caso di opzione per la non sospensione del rapporto lavorativo, rispetto all'ipotesi del bambino senza handicap; scelta che risulterebbe evidentemente vanificata ove si escludesse che, in ipotesi di pluralità di bambini con handicap, spetta un permesso giornaliero di due ore per ciascun bambino, che si configurerebbe in tal caso una evidente alterazione rispetto al predetto parametro (due ore al giorno per ogni bambino) e, peraltro, si determinerebbe una irragionevole disparità, in senso del tutto opposto alla intentio legis, rispetto all'ipotesi di pluralità di bambini non svantaggiati, per i quali viene espressamente prevista dall'art. 41 del T.U. la moltiplicazione dei periodi di riposo giornaliero (sì che i genitori di due bambini senza handicap fruirebbero di quattro ore al giorno, mentre per due bambini con handicap spetterebbero solo due ore). D'altra parte, il cumulo di permessi è consentito - come riconosce lo stesso Istituto - fra permessi giornalieri (per bambini "con handicap grave" sino a tre anni di età) e permessi mensili di tre giorni (oltre tale età) e, dunque, a maggior ragione esso si giustifica in relazione alla necessità di assistere durante la stessa giornata due bambini con disabilità, entrambi di età inferiore a tre anni.<br />3.4. La configurazione del predetto parametro (due ore al giorno di riposo per ciascun bambino) in base alla norma in esame, così intesa, resiste alle osservazioni contenute nella sentenza impugnata, con riguardo all'ipotizzato "svuotamento" della prestazione di lavoro. Basti considerare che la lavoratrice, o il lavoratore, potrebbe optare per il prolungamento del congedo parentale sino a tre anni - secondo un diritto potestativo esplicitamente riconosciuto dalla stessa norma - e, in tal caso, il rapporto di lavoro resterebbe sospeso e la prestazione sarebbe del tutto assente, con un più rilevante pregiudizio anche per il datore di lavoro (oltre che per la lavoratrice, o il lavoratore, che subirebbe la decurtazione della retribuzione secondo quanto previsto dall'art. 34, comma 2, del T.U. e dovrebbe sopportare anche la perdita di professionalità conseguente al distacco dal lavoro). Ne potrebbe rilevare, in proposito, la previsione dell'art. 39, comma 1, del T.U., secondo cui "il riposo è uno solo quando l'orario giornaliero di lavoro è inferiore a sei ore", che è riferita, esclusivamente, ai riposi giornalieri della madre - durante il primo anno di vita del bambino (non portatore di disabilità) -, che sono frazionati in dipendenza dell'esigenza dell'allattamento, ed è evidentemente incompatibile con la necessità dell'assistenza continuativa richiesta dalla presenza di bambini "con handicap in situazione di gravità".<br />In quest'ultima ipotesi, dunque, il bilanciamento dei diversi interessi coinvolti non può che avvenire secondo l'indicato parametro, che presuppone la prevalenza dell'interesse del bambino e la tutela, prioritaria, del suo sviluppo e della sua salute quali diritti fondamentali dell'individuo (ex art. 3 Cost., comma 2, e art. 32 Cost.), sì che, alla luce di una interpretazione della L. n. 104 del 1992, art. 33, comma 2, orientata alla complessiva considerazione di tale prevalente tutela, deve riconoscersi il diritto della lavoratrice madre, o del lavoratore padre, di figli "con handicap in situazione di gravità ad usufruire, in alternativa al prolungamento fino a tre anni del congedo parentale, di due ore di permesso giornaliero retribuito per ciascun bambino sino al compimento del terzo anno di vita (e quindi di un permesso doppio in caso di figli gemelli, entrambi con handicap grave).<br />4. In conclusione, il ricorso è accolto. La sentenza impugnata va perciò cassata e, decidendosi la causa nel merito ai sensi dell'art. 384 c.p.c., comma 2, va dichiarato il diritto del ricorrente ad usufruire di un permesso giornaliero di due ore retribuite per ciascuno dei due figli e fino al compimento del terzo anno di vita dei medesimi.<br />5. La complessità della questione induce a compensare fra le parti le spese dell'intero processo.<br /><strong><span style="font-size:180%;">P.Q.M.<br /></span></strong>La Corte <strong>accoglie il ricorso,</strong> cassa la sentenza impugnata e, <em><strong>decidendo nel merito, dichiara il diritto di O.D. ad usufruire di un permesso giornaliero di due ore retribuite per ciascun figlio e fino al compimento del terzo anno di vita dei due figli</strong></em>. Compensa le spese dell'intero processo.<br />Così deciso in Roma, il 28 gennaio 2010.<br />Depositato in Cancelleria il 25 febbraio 2010staffhttp://www.blogger.com/profile/07572332836211486704noreply@blogger.com0